De gemeente Melle beschikt over meerdere pleintjes die een nieuwe invulling kunnen krijgen. Maar wat wil de buurt? Voldoet een grasveld, of zien ze liever iets anders? Onder begeleiding van onze Mondeanen Ine Plovie en Joris Gallens ging Melle met de buurt aan de slag om dat te ontdekken.
We startten met een gerichte bevraging die bij de hele buurt in de brievenbus viel. Wat vinden zij van hun buurt en het plein? Zou een andere invulling hen meer aanspreken? De enquête ging vergezeld van een uitnodiging voor een participatiemoment op het plein zelf. Hier, gewapend met twee interactieve methodieken, gingen we met de bewoners in gesprek.
De kinderen van de gezinnen die hier wonen is onze eerste doelgroep. Met de Pictoplay-methodiek mogen zij hun ideale speelplek creëren. Heuvels, klimrekken, voetbaldoelen, en nog veel meer plakten ze op de kaart.
Voor de volwassenen gebruikten we een andere aanpak. Zij gingen aan de slag met een moodboard met mogelijke invullingen. Op een eenvoudige manier kunnen ze hun voorkeur aangeven. We gaan samen met hen in gesprek over hun ideeën voor het buurtplein.
De input van de bewoners verwerken we, in samenwerking met een interne werkgroep, tot twee scenario’s per plein. De gemeente becijfert deze scenario’s en legt ze daarna opnieuw voor aan de buurt. Zo bouwen we samen aan buurten die écht leven!
📌 Ruimtelijke participatie: meer dan inspraak alleen
Een buurtplein, een park, een dorpskern… Hoe richt je ze in op een manier die écht werkt voor de inwoners?
Ruimtelijke participatie gaat verder dan een klassieke bevraging. Het gaat om samen ontwerpen, prioriteiten afwegen en keuzes maken.
Met de juiste methodieken – zoals Pictoplay voor kinderen, moodboards, workshops of testopstellingen – betrekken we bewoners op een laagdrempelige manier. We geven hen niet alleen een stem, maar laten hen ook actief meedenken en mee vormgeven.
💡 Het resultaat? Meer gedragen beslissingen, minder weerstand en buurten die écht leven. Want wie mee bouwt, voelt zich meer betrokken.
